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        校企合作

        新時代職業教育產教融合生態圈

        發布:悉尼協議研究院  點擊:

        院校、,是應用人才培養的途徑。辦公廳融合若干,院校融合、校企合,進教育、人才、創新有機,區域經濟社會發展培養人才。

        學理論初主要用與環境之間關系,步用與自、與社會、之間關系。內容,學的理論和方法步應用到。

        產教融合生態圈概念的提出是生態圈理論在產教融合領域的具體運用。

        產教融合生態圈有宏觀與微觀兩個層面,宏觀層面表現為“學會--產業-學?!比笾黧w類型的緊密聯系、共謀發展;微觀層面表現為“學生-教師-員工”等主體的密切配合、共育人才。多維度、多層次、立體化的連接關系,一方面為產教融合生態圈內的信息和資源共事奠定了基礎,另一方面也為產教融合生態圈內各主體的融合發展創造了條件,是產教融合生態圈構建最突出的功能。

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